Este día se tratará el asunto de la pirámide de la alimentación. A través de esta, se puede inculcar a los alumnos cuáles son los alimentos buenos y cuáles los menos saludables, los que pueden comer a diario y los que como máximo una vez a la semana. Es decir, hábitos alimenticios saludables.
Pero esta no será una mera transmisión de información, sino que lo aprenderán a través de la realización de esta actividad:
Se divide a los alumnos en tres grupos de 5 personas y se les repartirá fichas como las anteriores (donuts, queso, pescado, azúcar, pan...) y se les explicará que la pirámide tiene varios niveles. Los dos superiores y de color naranja corresponde a aquellos alimentos que hay que consumir ocasionalmente. Por el otro lado están los niveles de color azul, que son aquellas comidas que hay que comer a diario, siendo los del nivel más bajo las que mayor importancia tienen. A continuación los alumnos deberán trabajar con sus grupos y formar la pirámide tal y como ellos crean que es. Al terminar los tres grupos deberán exponer cómo es su pirámide. Todos los fallos y errores se corregiran en conjunto, entre los demás alumnos y la profesora. Así al final se colgará en el aula la imagen de la derecha, que corresponde a la pirámide de la alimentación final.
Para la realización de la primera pirámide y la consecución de los alimentos se ha utilizado el programa GIMP




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